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幼儿园中班音乐节奏活动:我们一起来Rock

妈咪爱婴网 www.028watch.com 2017年11月09日 19:53:46幼教园地论坛

【设计意图】
节奏乐是一种充满乐趣的音乐活动它具有训练节奏感☆〓、启迪智慧-、培养创造能力-〓、协调合作能力等功效-〓〓♂,通过教师适时而有艺术性的指导♂♂♂-,使幼儿从生活和音乐中获得节奏的内心感觉和经验--☆-,从而使节奏活在幼儿的身体里〓〓,并体验到成功的乐趣☆〓☆。奥尔夫教学法提倡从节奏与语言结合开始学习节奏〓☆〓☆,以使孩子用自己的语言来感知节奏的存在和律动-。语言也有他的节奏美〓,这次我就尝试用说唱的形式让幼儿玩儿音乐〓-〓-。
【目标】
1〓※♂☆、体验音乐中语言节奏的趣味性※。
2-、尝试将儿歌《三只猴子》填入2/4拍的节奏型中☆。
3-☆※、能随音乐节奏说唱儿歌〓-。
【准备】
音乐  PPT课件
【过程】
1☆♂☆、律动进场♂。
2☆※、游戏:我来做-,你来学(复习节奏型)
3--、节奏型的感受和体验〓♂※。
   1)-♂、播放音乐〓※,幼儿发现并感受节奏型X X/X -/
   2)〓-、发现音乐中的说唱部分
4☆、尝试将儿歌加入到音乐节奏中♂☆※。
   1)-※、引出儿歌《三只猴子》
   2)〓♂、出示节奏小屋※,找准儿歌的节奏〓♂。
   3)♂☆、将儿歌有节奏地加入到音乐中☆☆。
5-〓--、通过身体动作表现音乐中的节奏型♂-〓-。
6♂、合音乐〓☆♂☆,进行说唱表演☆。
7☆※、延伸:下节课加入其它的儿歌♂♂。

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